Unser Leitbild

Liebe Eltern,

da wir in der Zeit der Globalisierung leben, ist die Förderung der Mehrsprachigkeit eine Notwendigkeit geworden. So hat die Deutsche Schule Fridolin als Hauptziel die Erziehung Ihrer Kinder als mehrsprachige Personen durch die Aneignung der deutschen Sprache als Muttersprache.

Durch das Erlernen der deutschen Sprache, sowie durch einen Exkurs in die Perspektive Anderer, werden unsere Schüler toleranter, kompromissbereiter, sowie bewusster über die Komplexität unserer Gesellschaft. Wir sind der Meinung, dass die emotionale und soziale Intelligenz genauso wichtig sind wie die geistige Intelligenz.

Unsere integrierte Vorgehensweise fördert die Aneignung von Fähigkeiten und Werten, welche die Entwicklung der Selbstmotivation und des selbstständigen Lernens unterstützen; all dies wird den Schülern dazu helfen, alle komplexen Lebenssituationen anpassungsfähig, kreativ, mit emotionellem Gleichgewicht und kritischem Denken zu meistern.

Unsere Schule bietet unseren Schülern eine sichere und positive Umgebung an, in der sie ihre Kreativität, ihr kritisches Denken und ihre Persönlichkeit angesichts der Integration in die heutige Gesellschaft entwickeln können.

Neben der Förderung der deutschen Sprache und Kultur, sind wir davon überzeugt, dass die Lehrer den Schlüssel zur Welt der Bildung bewahren. Eine effiziente Lehrkraft schafft eine Umgebung, die sich auf Kooperation, Problemlösung und Kontaktbildung stützt. Unsere Lehrkräfte versuchen, die Interessen der Schüler zu identifizieren und die Schüler anzuregen, ihre Kenntnisse zu vertiefen und ihre Leistungen kontinuierlich zu verbessern. Unsere Lehrkräfte müssen sich ständig mit ihrer eigenen beruflichen Weiterbildung zwecks der Verbesserung der Bildungstätigkeit beschäftigen, sowie die Freude der Schüler, in die Schule zu kommen, durch altersspezifische und attraktive Lehr- und Unterrichtsmethoden fördern. Das Geheimnis ist, das Lernen als eine angenehme Tätigkeit und nicht als eine Last vorzustellen.

Die Effizienz der Lehrkräfte beruht auf die Erkennung der spezifischen Besonderheiten, der Qualitäten, der Talente und des Entwicklungspotentials jedes einzelnen Schülers. Ein erfolgreicher Schüler ist fähig, seine kritischen und kreativen Fähigkeiten zwecks der Lösung der Probleme einzusetzen; er hat eine positive Einstellung gegenüber dem Lernen und einen positiven Standpunkt gegenüber seinen eigenen Fähigkeiten.

Wir laden Sie herzlich in die Deutsche Schule Fridolin ein, einen Ort, in dem Ihre Kinder mit Freude heranwachsen und sich für das Leben vorbereiten.